Ελιά ,η ευλογημένη

 Η παρακολούθηση της παράστασης κουκλοθεάτρου "Η σοφή Ελιά" αποτέλεσε την αφορμή για να ασχοληθούμε με την ελιά, τα προϊόντα της αλλά και τη υψηλή διατροφική αξία τόσο της ελιάς όσο και του λαδιού

Ξεκινήσαμε με τη συζήτηση - σχολιασμό σε μικρές ομάδες παιδιών,  εικόνων σχετικών με την ελιά αξιοποιώντας τη ρουτίνα σκέψης "Βλέπω - Σκέφτομαι - Αναρωτιέμαι"...

Τα παιδιά παρουσίασαν τις απόψεις και τις σκέψεις τους στην ολομέλεια όπου και συμπληρώσαμε το αρχικό ιστόγραμμα..

Επισκεφθήκαμε το γειτονικό ελαιώνα για να γνωρίσουμε τα μέρη της ελιάς...

Είδαμε, μυρίσαμε, αγγίξαμε, γευτήκαμε ελιές και τα προϊόντα τους (λάδι, κρέμες, σαπούνια, βιτάμ κλπ)

Διαβάσαμε και κατόπιν δραματοποιήσαμε το μύθο "Αθήνα, η πόλη της θεάς Αθηνάς". Συζητήσαμε πω η Αθηνά με την Ελιά που έκανε δώρο στους Αθηναίους νίκησε το θεό Ποσειδώνα

και σύμφωνα με τη ρουτίνα σκέψης "Αρχή - μέση - τέλος" συμπληρώσαμε την ιστορία...

Αφού γράψαμε τη συνταγή, παρασκευάσαμε αφράτα και μοσχομυριστά λαδοκούλουρα και ελιόψωμο...

και φυσικά τα απολαύσαμε όλοι μαζί...

Κάναμε πειράματα και ανακαλύψαμε της ιδιότητες του λαδιού...

Πείραμα 1ο: Τι γίνεται όταν το λάδι συναντάει το νερό; Τι θα γίνει αν τα ανακατέψουμε; Ποιο από τα δυο υγρά είναι το βαρύτερο; ποιο θα πάει στον πάτο και ποιο στην επιφάνεια; 

Αναρωτιόμαστε, δοκιμάζουμε, παρατηρούμε, ανακαλύπτουμε...

Πείραμα 2ο: Ποιο από τα τρία (οινόπνευμα, νερό, λάδι) εξατμίζεται γρηγορότερα;

Καταγραφή των υποθέσεων..

Παίξαμε παιχνίδι μαθηματικών...τόσα- όσα με τη βοήθεια του ζαριού και χωριζόμενοι σε δυο ομάδες, ταΐσαμε τους ελιοφάγους..

και παιχνίδια μνήμης...βρες το ζευγάρι...

Παρατηρήσαμε το έργο τέχνης του Θεόφιλου "Λιομάζωμα" το οποίο και αποτέλεσε αφορμή για παιχνίδι ψυχοκίνησης και αναπαράστασης των σταδίων επεξεργασίας της ελιάς για να γίνει λάδι , όπως θα γινόταν στα χρόνια του ζωγράφου.

Τέλος ακούσαμε το τραγούδι "Οι ελαιώνες της Αγάπης" των Χάρη και Πάνου Κατσιμίχα, φανταστήκαμε τους μαγικούς ελαιώνες , χορέψαμε...

Εργαστήκαμε σε ομάδες ,ζωγραφίσαμε και αφού παρουσιάσουμε στην τάξη ανα ομάδα οσα δημιουργήσαμε , συνθέσαμε τα κομμάτια σε ένα ενιαίο σύνολο, για να δημιουργήσουμε ομαδικό κολλάζ. 

Ομαδικό κολλαζ ''Οι Ελαιώνες της Αγάπης''

Στοματική Υγιεινή

 Στα πλαίσια της δράσης "Αγωγή στοματικής υγείας"  και σε συνεργασία με το Κέντρο Υγείας Αιγινίου , επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας η οδοντίατρος κ. Χαρίκλεια Δεληγιάννη για
να μας ενημερώσει πως μπορούμε να έχουμε γερά  δοντάκια και ένα όμορφο χαμόγελο...

Σωστή διατροφή, λιγότερα γλυκά και φυσικά καλό και συχνό πλύσιμο δοντιών. Μας έδειξε πως να πλένουμε σωστά τα δόντια μας..

 και απάντησε σε κάθε απορία μας...

       

                                                       Ευχαριστούμε πολύ!!

Μίλα μου για μήλα

Στα πλαίσια της θεματικής του Φθινοπώρου επισκεφθήκαμε τη λαϊκή αγορά για να γνωρίσουμε και να αγοράσουμε φθινοπωρινά φρούτα

Ετοιμάσαμε τη λίστα μας και ξεκινήσαμε...

 

                     Διαλέξαμε φθινοπωρινά φρούτα σύμφωνα πάντα με τη λίστα μας...

Ετοιμάσαμε δροσερές φρουτοσαλάτες και γευτήκαμε το φθινόπωρο...

 Αποφασίσαμε να παρασκευάσουμε μηλόπιτα...Γράψαμε τη συνταγή...

Προσθέσαμε τα υλικά...

Υπέροχη η μηλόπιτα μας....

Παίξαμε παιχνίδια σειροθέτησης...

 Δημιουργήσαμε μοτίβα

Αντιστοιχίσαμε ποσότητα με αριθμό

Διαβάσαμε το βιβλίο "Μοιράζομαι σημαίνει ευτυχία" και αφού συζητήσαμε για την αξία του μοιράσματος και της φιλίας , ζωγραφίσαμε ότι μας έκανε εντύπωση από το βιβλίο: