Αρχειοθήκη ιστολογίου

Κυριακή 23 Φεβρουαρίου 2020

Τσικνοπέμπτη στο Νηπιαγωγείο μας...


Γιορτάσαμε το έθιμο της Τσικνοπέμπτης στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας...Εξηγήσαμε ότι η λέξη προέρχεται από την τσίκνα ( η χαρακτηριστική μυρωδιά του ψημένου κρέατος) και την Πέμπτη...Τσίκνα + Πέμπτη = Τσικνοπέμπτη...

Ξεκινήσαμε με την παρασκευή του δικού μας ψωμιού...Βάλαμε τα υλικά στον αρτοπαρασκευαστή...




 Μέχρι να ετοιμασθεί το ψωμί και ψηθούν τα λουκάνικα, κατασκευάσαμε την αποκριάτικη μάσκα της αρεσκείας μας...






 Έτοιμο το ψωμί και η σαλατάρα μας...


Έφτασαν και τα λουκάνικα...






  Let΄s party...Με αποκριάτικα ....




 αλλά και παραδοσιακά τραγούδια όπως η σκούπα Λέρου...




Καλές Αποκριές σε όλους!!!








Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2020

Χειμώνας στο Νηπιαγωγείο μας


Η θεματική ενότητα των τελευταίων ημερών είναι ο Χειμώνας
Το υπέροχο βιβλίο "Λιγουλάκι Χειμώνας" μέσα από τις έννοιες της αγάπης και της φιλίας μας έδωσε το έναυσμα και και την έμπνευση για πλήθος χειμωνιάτικων  δραστηριοτήτων....



Γνωρίσαμε τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, τα μιμηθήκαμε και δημιουργήσαμε μια ομαδική κατασκευή







Ησυχία, τα ζώα είναι σε χειμερία νάρκη...

Το καταπληκτικό  παραμύθι της Γιολάντας  Τσορώνη- Γεωργιάδη "Ο μεγάλος χνουδωτός" , μας έδωσε την αφορμή να έρθουμε σε επαφή με τη ζωή των Εσκιμώων και της ζωής στους πόλους γενικότερα...





Αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο, είδαμε βίντεάκια, εικόνες,  γίναμε και οι ίδιοι μέρος της αρκτικής ζωής.....





Μαζί με τον Οδυσσέα, έναν πιγκουίνο όχι και τόσο τέλειο, γνωρίσαμε τα ζώα των πόλων και ιδιαίτερα τους πιγκουίνους...


 Κατασκευάσαμε τους δικούς μας ατομικούς πιγκουίνους και εργαστήκαμε  ομαδικά δημιουργώντας το Πιγκουινοβιβλίο με στοιχεία από τη ζωή και διαβίωση των πιγκουίνων (ιδέα από το διαδίκτυο)...Κάθε μέρα ένα νήπιο θα παίρνει το Πιγκουινοβιβλίο στο σπίτι του για να το διαβάσει στην οικογένεια του ...









Ταΐσαμε, ανάλογα με τον αναγραφόμενο αριθμό, ψαράκια τους πεινασμένους πιγκουίνους...



Γνωρίσαμε το Χ του Χειμώνα και το προσθέσαμε με τα υπόλοιπα γράμματα στο Γραμματόδεντρο μας...

Το γράμμα Χ με το σώμα μας...

Τα δάχτυλά μας...

Τα πόδια μας...

Χ Χ Χ



Ανασυνθέσαμε χειμωνιάτικες λέξεις και λύσαμε σταυρόλεξο..
.

Ταξινομήσαμε, σειροθετήσαμε, βρήκαμε τα ζευγάρια...







Επεξεργαστήκαμε το αγαπημένο παιχνιδοτράγουδο "10 χιονανθρωπάκια μικρά" μετρώντας αντίστροφα από το 10 στο 1...




και τα ζωγραφίσαμε με τυπώματα από τις παλάμες μας...





Αναγνωρίσαμε και διαχωρίσαμε τα θερμά και τα ψυχρά χρώματα. Εξηγήσαμε ότι υπάρχουν κάποια χρώματα που μας θυμίζουν χειμώνα και κρύο και κάποια που μας θυμίζουν καλοκαίρι και ζέστη...Έτσι, αφού παρατηρήσαμε πίνακες διάσημων ζωγράφων  δημιουργήσαμε τις δικές μας θερμές και ψυχρές ζωγραφιές...







Γνωρίσαμε τις χρωματικές διαβαθμίζεις του μπλε, ζωγραφίζοντας με τέμπερες το "Χειμωνιάτικο φεγγάρι" τίτλο που έδωσαν τα ίδια τα παιδιά στο έργο τους...






Με αφορμή το τραγούδι του Χειμώνα "Ααα αρχίζει η παγωνιά",  κάναμε φωνολογικές ασκήσεις αναγνώρισης των φωνηέντων...






Κατασκευάσαμε το δικό μας λαβύρινθο (μαθηματικές έννοιες)






Και στο τμήμα του ολοήμερου, η θεματική του χειμώνα συνεχίστηκε. Παρατηρώντας το εξωτερικό περιβάλλον ασχοληθήκαμε με τα πουλιά του χειμώνα, τα οποία δεν έφυγαν για τα πιο ζεστά μέρη. Έτσι:
Ασχοληθήκαμε με το σπουργιτάκι:



Διαβάσαμε παραμύθια για σουσουράδες, καρακάξες και σπουργιτάκια και μιμούμενοι παλιά αγγλικά γραμματόσημα, κατασκευάσαμε μικρά καδράκια





Μιλήσαμε για την σοφή κουκουβάγια, την οποία είδαμε να κοιμάται στα δέντρα γύρω από το σχολείο μας. Με την τεχνική της συμμετρίας και χρησιμοποιώντας τέμπερες κάναμε τις δικές μας χρωματιστές κουκουβάγιες:








Παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο, διαβάσαμε, δραματοποιησαμε και κατασκευάσαμε με βάση το ουκρανικό παραμύθι : το Γαντοσπιτο









Συμπληρώσαμε το πίνακα με τις εποχές, που έχουμε στην αίθουσα του ολοημέρου κάνοντας κολλάζ με δέντρα και χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά:









Τέλος ντυθήκαμε κι εμείς στα ζεστά , χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα για την εποχή ρούχα: